Desarrollar una reflexión teórico-práctica sobre el uso crítico y constructivo de las TIC, con el propósito de generar aprendizajes significativos mediados por tecnologías digitales.

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MÓDULO 3. DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIO-EMOCIONALES
Objetivo del Módulo: Entender y reconocer las diferencias individuales en el aprendizaje revisando las aplicaciones teóricas de las Inteligencias Múltiples y propuestas de estilos de aprendizaje. Reconocer y trabajar en el entorno emocional en el aula así como con las conductas comunicativas asertivas en el proceso de aprendizaje.

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Proporcionar al profesorado alternativas metodológicas que les ayuden a consolidar sus habilidades en el uso de herramientas digitales para la creación de contenidos académicos, a partir del desarrollo de valores y aptitudes que fomenten la honestidad académica como ciudadanos digitales responsables inmersos en el ciber mundo.

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